Début de la démarche

J'ai commencé par faire la lecture de quelques chapitres du livre Les principes de la mesure et de l'évaluation des apprentissages. Ce livre date de 2005. Certains points ont évolué, mais je peux voir ce qu'est l'évaluation en général. Je me suis attardée sur les chapitres 3-4-5-6. Ceux-ci ont pour sujet : les types d'évaluation pédagogique, les caractéristiques des instruments de mesure, la construction d'un examen objectif et l'observation de la performance.